понедельник, 26 сентября 2016 г.

Змагання. Конкуренція. Прогрес.

          Розвиток суспільства грунтується на конфліктах. Той, хто уникає конфліктів, сторониться змагання і конкуренції (тут мова про такі форми, які вибудовані на чесних засадах) втрачає соціальний динамізм, немов би виштовхує себе до лінії маргенесу.


          Четвертий рік (з 2013-го) пробую в купі з командою однодумців довести, що змагання в університеті є корисною формою у сфері позанавчальної активності. Чому лише "пробую", бо не існує однозначних рецептів і моделей активізації через створення умов для самореалізації. Існує велика небезпека в тому, щоб перетворити все на цирк, в якому дресировані звірі виконують механічні дії і отримують цукор за це. Мені це не цікаво, бо основним мотиватором є бажання саморозвитку і самореалізації (без марнославства і цинічної "зіркової хвороби").


Рейтингова система (змагання у сфері позанавчальної роботи) працює навіть в тому випадку, коли відповідальні особи (декан, студентський декан) самоусуваються від подання звітної інформації. Інша справа, що таким чином допускається порушення виробничої дисципліни, ставиться під сумнів необхідність виконання рішення вченої ради університету від 30.08.2013 р., яким затверджене рейтингове змагання між підрозділами університету в сфері позанавчальної студентської активності.


Досягнуті результати за 9 (дев’ять) місяців рейтингового змагання 2015/2016 навчального року, які встановлені на засіданні РКУ 05.07.16 (вівторок): 

№ п/п
Навчальний підрозділ
Сума балів
за 9 місяців сезону
2015/2016 н.р.
Місце
Зміни в порівнянні з минулим роком
1.       
Факультет педагогіки та психології (ФПП)
2238
І
+1,5%
2.       
Факультет дошкільної освіти  (ФДО)


1770
ІV
+5,3%
3.       
Факультет початкової освіти  (ФПО)

1362
V
+9%
4.       
ФФіІ
686
VI
-48%
5.       
Факультет природн. та фізико-математичної освіти (ФПФМО)
1940
ІІ
+28%
6.       
Факультет технолог. і професійної освіти (ФТПО)
686
VI
+2,3%
7.       
Професійно-педагогічний коледж (ППК)
1859
ІІІ
+1,2%

Загальна сума балів за 2015/2016 навчальний рік (сумарна кількість балів рейтингової активності університету, ПСА): 10541 (+0,2% до попереднього).
Загальна сума балів за 2014/2015 навчальний рік (сумарна кількість балів рейтингової активності університету, ПСА): 10528 (+45,2% до попереднього).
Загальна сума балів за 2013/2014 навчальний рік (сумарна кількість балів рейтингової активності університету, ПСА): 5770.
            Трійка кращих на фініші в сезоні 2015/2016 навчального року:
            І місце – ФПП
            ІІ місце – ФПФМО
            ІІІ місце – ППК
 

            Вчора (26.09.16), в день народження німецького філософа Мартіна Гайдеггера (127 років), відбулась прес-конференція Рейтингової комісії університету, на якій аналітика змагання сезону 2015/2016 навчального року стала публічною. Як видно, не без конфліктів, що є (на мою думку) позитивною ознакою осмисленого руху на об'єктивному рівні сприйняття буття, обрамленого штучною формою взаємодії по правилам. Недарма колись влучно зазначив Гайдеггер: "Глибока туга, що бродить в глибинах нашого буття, немов глухий туман, зміщує всі речі, людей і тебе самого разом з ними в одну масу якоїсь дивної байдужості. Цією тугою відкривається суще в цілому".


           Більше оптимізму і більше радості від життя - ось в цій формулі міститься ключ до подолання будь-яких труднощів на шляху до успішної самореалізації як на колективному так і на індивідуальному рівні. Герменевтикою доведено.

Ідеї як вовки і ідеї як вівці

         Якщо кожному з нас дати право реалізовувати свої ідеї (всі без винятку), то світ набуде ознак абсурду. Факт, згодні? Скоріше, так, ніж ні. Більше того, утворяться стійкі і безальтернативні шанси на руйнацію планети... Але ж існує відомий вислів Марка Твена про те, що людина здається божевільною допоки не реалізує свої ідеї. Так, лише окреслювати вербально свої концепти означає бути безумцем, людиною не здатною до практичної творчості, до конструктивної співпраці.
        Мова про відео-стерх і спробу концептуального вирішення ідеї проекту "Ренесанс. Довженко", здійснену у липні 2016 року.



Замисел проекту
«Фестиваль «Ренесанс. Довженко».

Маніфест. Як писав Олександр  Довженко (Oleksandr Dovzhenko): «Народ, що не знає своєї історії, є народ сліпців». І такий народ, звісно,  завжди будуть зневажати й поневолювати. Українська держава, як і будь-яка інша, може розвиватися лише знаючи своє минуле, і пам’ятати, що саме історична свідомість є вищою духовною цінністю будь-якої нації.
Поетика творчості Олександра Довженка, визнана на всесвітньому рівні, є безумовним натхненням для молоді, пробуджує прагнення до самореалізації засобами поезії і кіно. Маючи історичну можливість бути нащадками та послідовниками великого Довженка (який навчався у Глухівському педагогічному інституті в період з 1911 по 1914 роки), ми, ініціюючи спільний українсько-польський проект «Ренесанс. Довженко», усвідомлюємо відповідальність за майбутнє через виявлення активної творчої діяльності у сьогоднішньому стані суспільного розвитку, основним історичним вектором якого є євроінтеграція та наслідування європейським цінностям. Активна молодь, яка є пасіонарною частиною суспільства, бажає відкрито виявляти свої таланти, вільно презентувати свої творчі роботи, маніфестувати єднання заради миру і публічно розкривати, показувати безмежні можливості для інших, роблячи успіх і визнання доступними компонентами процесу глобальної соціалізації в процесі критичного мислення та цілеспрямованої дії.   
У духовному і політичному житті кожного народу є події й роки, які назавжди входять в його історію, свідомість, визначають характер буття, місце і роль у світових цивілізаційних процесах. В історії України, як і в історії Польщі, чимало подій, що перед усім світом засвідчили народне прагнення до вільного, щасливого, заможного життя. Як свідчить історія, із тисяч народів і народностей світу лише 200 виросли в нації – створили свої держави й домоглися визнання світової спільноти.
Ми цінуємо свою історію, цивілізаційні надбання наших сусідів. Нас цікавить історія, сучасність і майбутнє під мирним небом в щасливому єднанні націй Європи, всього світу. Засоби молодіжної творчості в поєднанні поезії і кінематографа є актуальними і доступними можливостями популяризації європейських цінностей крізь призму мультикультурного національного надбання.  

Унікальність проекту як молодіжного культурологічно-мистецького фестивалю полягає в об’єднанні зусиль громад, регіонів, країн в сфері розвитку молодіжної активності, зацікавленості до мистецької творчості як можливості самореалізації, самопрезентації з акцентом на аматорському поетичному кінематографі (поетичний продукт відео-стерх), формуванні ціннісно-орієнтованого світогляду.

Головний продукт фестивалю: відео-стерх, є поєднанням поетичного і кінематографічного (відео-кліп на вірш).
Мови фестивалю: українська, польська, російська, англійська.
Технічне забезпечення: продюсерський центр, виховний відділ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, Польський інститут кіномистецтва.

Партнери проекту: Європейський інформаційний центр, Посольство Польщі в Україні, Посольство Швеції в Україні, Державного агентства України з питань кіно, Національний центр Олександра Довженка.
Організатори:
Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка, Кролевецька ГО «Дороговказ».
Партнери:
Національний університет «Острозька академія»
Донецький національний університет (м. Вінниця)
Донбаський державний педагогічний університет (м. Слов’янськ)
Глухівська міська рада
Глухівська районна рада
Кролевецька районна рада
Кролевецька міська рада
Путивльська районна рада
Путивльська міська рада
Гміна Мальборк (Польща)
Уряд міста Мальборк (Польща)
Національний історико-культурний заповідник «Глухів»
Глухівський краєзнавчий музей
Музей Кролевецького ткацтва
Мистецький проект «Мистецькі експедиції»
Благодійний фонд «Фундація спадщини Терещенків»
Кролевецька громадська організація «Муніципальний центр стратегічного планування і маркетингових досліджень «Дороговказ»
Інші організації та установи.
(Список – робочий, переважно неоптимальний).

Тривалість фестивалю:
В Україні (Глухів, Кролевець, Путивль): 7 днів.
В Польщі (Мальборк): 7 днів.

Події фестивалю:
Лекції. Теорія відео-стерху та інші інноваційні рішення в сфері аматорського кінематографу і поезії. Культурологія ренесансу.
Публічні дискусії (тематичні).
Майстер-класи кінематографістів / кліпмейкерів.
Конкурс «Золотий стерх» на кращий відео-стерх.
Мистецькі та музейні перфоманси. Екоподорожі місцями Олександра Довженка. Експедиції місцями польської кінематографії.
Сам фестиваль є апогеєм річної роботи по збору конкурсних робіт (відео-стерхів), відбору кращих творів, які будуть брати участь у конкурсі під час фестивалю.
Головний приз фестивалю: «Золотий стерх», вручається переможцю конкурсу відео-стерхів. За друге місце: «Срібний стерх». За третє місце: «Бронзовий стерх».

Фестиваль планується проводитись у жовтні (на річницю народження Олександра Довженка).



А поки що ідея "спить". Точніше, ніхто не бачить, що вона є. Мало хто знає, що вона спить. Але ж вона існує і до реалізації лише один крок. Командний крок. 

Фото з сайту "Фототелеграф".