Що дозволяється і що забороняється в ліцеї-інтернаті з посиленою військово-фізичною підготовкою.
ПАМ’ЯТКА ПРО ПРАВА І ОБОВ’ЯЗКИ ЛІЦЕЇСТІВ І
ЛІЦЕЇСТОК
Ліцеїст/ліцеїстка має
право на:
-
доступність та безоплатність повної загальної середньої освіти;
-
вибір профілю, предметів варіативної частини навчального плану, спеціальних
курсів, факультативів, позакласних занять;
-
коригування семестрового балу та оцінки за державну підсумкову атестацію;
користування навчальною, матеріально-технічною, культурно- спортивною,
лікувально-оздоровчою, побутовою (в т.ч. санітарно-гігієнічного призначення) та
військово-прикладною базою ліцею-інтернату;
-
безпечні й нешкідливі умови навчання, самообслуговування та суспільно-корисну
працю, до якої вони залучаються;
-
вільне висловлювання поглядів, переконань але з урахуванням етичних обмежень;
-
участь у різних видах навчальної, науково-практичної діяльності, конференціях,
олімпіадах, виставках, конкурсах тощо, які проводяться як у ліцеї, так і за його межами;
-
участь у добровільних самодіяльних об'єднаннях, творчих студіях, клубах,
гуртках, групах за інтересами тощо;
-
участь в органах громадського самоврядування;
-
захист від будь-яких форм експлуатації, психічного й фізичного насилля, від дій
офіцерів, вихователів, педагогічних та інших працівників, які порушують їх
права, принижують честь, гідність.
Учні
старших класів (передвипускний та випускний, 4 і 5 взводів) мають право
врегульованого вільного виходу до міста на визначений у рапорті час (до 2-х
годин) для реалізації свого права на задоволення інтересів та потреб. Інші
права визначені правилами внутрішнього розпорядку закладу.
Ліцеїст/ліцеїстка
(учень/учениця) зобов'язаний/зобов’язана:
-
твердо знати, сумлінно виконувати вимоги Статуту, Кодексу честі ліцеїста та
Клятви ліцеїста, Етичного кодексу ліцею-інтернату;
-
оволодівати знаннями в обсязі не меншому, ніж це визначено Державними
стандартами середньої освіти;
- наполегливо
вивчати військову справу і самовіддано готувати себе до військової служби;
-
активно працювати на заняттях, самостійно у моніторинговому режимі (фасилітація
від педагогів) виконувати навчальні завдання задля успішної самопідготовки до
уроків в рамках освітньої програми;
-
бути дисциплінованими, не допускати негідних вчинків самому та утримувати від
них товаришів;
- брати
активну участь у різних видах суспільно-корисної праці;
-
дбайливо ставитися до державного, комунального, громадського і особистого
майна, майна інших учасників освітнього процесу;
-
дотримуватися правових та моральних норм і обмежень;
- дотримуватися
розпорядку дня в ліцеї-інтернаті;
-
бути завжди охайно одягнутим відповідно до вимог щодо носіння форми одягу, встановленого зразка, підтягнутим, мати взірцевий зовнішній вигляд (в
т.ч. зачіска згідно встановленої норми), утримувати в чистоті одяг та взуття;
-
завжди вести себе з гідністю, скромно, благородно, з повагою ставитись до
оточуючих людей; виконувати розпорядження та накази командира взводу, з повагою
ставитись до його безумовного авторитету та офіцерської честі;
-
дотримуватися правил особистої гігієни.
Інші
обов'язки встановлюються правилами внутрішнього розпорядку ліцею-інтернату.
Контроль за виконанням покладається на командира взводу (офіцера-вихователя).
Ліцеїсту/ліцеїстці,
учню/учениці ліцею-інтернату забороняється:
-
вживати спиртні напої, наркотичні речовини, палити (курити);
-
грати в азартні ігри;
- вживати
брутальні вирази та слова (нецензурно лаятись або просто вживати нецензурні
слова – матюки);
-
проявляти непокору наказу (розпорядженню) командира як безпосереднього так і
прямого підпорядкування;
-
принижувати гідність та виявляти неповагу до інших ліцеїстів, педагогічного та адміністративно-господарського складу, підбурювати інших ліцеїстів/ліцеїсток до колективної непокори наказам
і командам командира, дирекції інших представників ліцею-інтернату, які не виходять за рамки законного правочину.
Такі
дисциплінарні порушення вважаються грубими та тягнуть за собою визначені
статутом заходи з боку адміністрації ліцею-інтернату. Правила поведінки
визначені правилами внутрішнього розпорядку ліцею.